GESTÃO DO COMPORTAMENTO - ABORDAGENS PRÁTICAS

Fortaleza, 29/03

Objetivo do curso

O objetivo do curso de Gestão do Comportamento é apresentar aos pais, profissionais e acompanhantes terapêuticos estratégias de manejo de comportamentos inadequados (comportamentos agressivos, auto-lesivos, choro intenso e persistente, gritos, vômito induzido, destruição de objetos e outros comportamentos inadequados). O curso também visa a resolução de problemas cotidianos relacionados à gestão dos comportamentos inadequados junto a família e equipe clínica. Para isso serão discutidos estratégias e instrumentos utilizados para avaliação dos problemas de comportamento e construção de um plano de intervenção. Além disso, serão abordados temas como: coleta de dados e monitoramento do plano de intervenção comportamental, importância do engajamento familiar, estruturação do ambiente físico para melhor gestão de comportamento e outras pautas relevantes. De maneira geral, serão apresentados aspectos relevantes das intervenções que visam o manejo comportamental através do uso de estratégias da análise do comportamento aplicada que consistem no aprendizado de comportamentos apropriados para substituir os repertórios menos adequados socialmente. Dessa forma, buscamos atualizar pais e profissionais sobre os as melhores práticas internacionais em termos gestão de comportamentos inadequados e o passo a passo para implementar uma gestão de comportamentos eficaz.

Com quem você vai aprender

Thiago Araújo Lopes

Fundador e Diretor do Instituto Farol, Centro de Excelência e Inovação em Autismo.
Foi formador do modelo de Intervenção Precoce por 3 anos pelo Mind Institute, pioneiro da implementação desse modelo no Brasil, responsável pela formação de mais de 600 profissionais no Brasil, Canadá, EUA, e outros países.
Thiago Lopes tem mais de 10 anos de experiência internacional em intervenção precoce, 1 ano de experiência trabalhando diretamente na equipe de pesquisa e intervenção da Doutora Sally Rogers, criadora do Modelo Denver, em Sacramento, Califórnia. Experiência fazendo diagnóstico de crianças com autismo e outros transtornos do desenvolvimento, na região metropolitana de Montreal, Canadá. 4 anos de experiência em coach parental baseado no Modelo Denver, em centros públicos e privados de tratamento da Província de Quebec, Canadá.
Seu canal de YouTube é um dos maiores canais focados em autismo e suas postagens alcançam milhares de pessoas, trazendo informações atualizadas para pais e profissionais.

Principais pontos

Aprenda a transformar as rotinas diárias em oportunidades de aprendizagem.

Princípios necessários para gestão do comportamento

Causas dos comportamentos inadequados e como identificar o tratamento adequado para cada criança

Estratégias de gestão de comportamentos inapropriados

Gestão por suporte ao comportamento positivo Análise Funcional Não reforço de comportamentos inadequados Identificação de comportamentos apropriados alternativos Ensino de comportamentos adequados para substituir os comportamentos inadequados

Instrumentos para avaliação dos problemas de comportamento

Serão discutidos estratégias e instrumentos utilizados para avaliação dos problemas de comportamento e construção de um plano de intervenção

Público-alvo

Pais, Psicólogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogo, Pedagogos, educadores, Assistentes Sociais e Estudantes do curso de Psicologia.

Assista e entenda o conteúdo do curso

Programação

Horário Descrição do curso
09:00h às 18:00h 01) Princípios necessários para a gestão do comportamento
02) Causas dos comportamentos inadequados e como identificar o tratamento adequado para cada criança
  • Fatores fisiológicos
  • Fatores psicológicos
  • Fatores familiares
  • Reforço comportamental
04) Estratégias de gestão de comportamentos inapropriados
05) Gestão por suporte ao comportamento positivo
  • Análise Funcional
  • Não reforço de comportamentos inadequados
  • Identificação de comportamentos apropriados alternativos
  • Ensino de comportamentos adequados para substituir os comportamentos inadequados
06) Instrumentos para avaliação dos problemas de comportamento
07) Plano de intervenção
08) Coleta de dados e monitoramento do plano de intervenção comportamental
09) Casos práticos em vídeo para ilustrar e aprimorar a gestão dos comportamentos inapropriados em casa, na clínica e na escola
10) Discussão aberta de casos clínicos trazidos pelos participantes
11) Engajamento familiar
12) Problemas de comportamento na escola
13) Problemas de comportamento em ambientes públicos
14) Medicação e intervenções não comportamentais
15) Estruturação do ambiente físico para melhor gestão de comportamentos inapropriados
16) Intervenções por redução da escalada de comportamentos
17) Intervenções pré-crise

Investimento e Inscrição

Local do Curso

Fortaleza

Este curso NÃO se trata de um workshop oficial oferecido pelo MIND INSTITUTE. Este curso é uma iniciativa do INSTITUTO FAROL, Centro de Excelência e Inovação em Autismo (idealizado e fundado por Thiago Lopes), e tem por objetivo ampliar o conhecimento comum no condizente ao tratamento precoce de autismo, mais especificamente, em estratégias de ensino naturalistas em modelos com comprovação cientifica de eficácia.

Leia com atenção as informações abaixo sobre nossa politica de cancelamento, devolução e reembolso.

Cancelamento pelo adquirente
O cancelamento da inscrição para cursos e vagas nas formações pode ser solicitado no prazo de até 7 (sete) dias ´[uteis da efetiva contratação do serviço pelo adquirente, em consonância com o disposto no Código de Defesa do Consumidor (LEI Nº 8.078, DE 11 DE SETEMBRO DE 1990). O pedido de cancelamento deve ser enviado para o e-mail juridico@institutofarol.com e o e-mail deverá conter as seguintes informações:

Nome completo e CPF do solicitante;
Nome e data do serviço contratado, cujo cancelamento é requerido;
Descrição da razão do cancelamento, sempre que possível; e
Dados da conta corrente de titularidade do solicitante para que seja providenciado o reembolso caso o pagamento tenha sido efetuado por meio de boleto bancário ou transferência bancária.

O pedido de cancelamento será avaliado e respondido por e-mail no prazo de 7 (sete) dias úteis e os pagamentos efetuados por meio de cartão de crédito serão estornado
Somente serão realizadas devoluções de valores pagos nos casos em que o pedido de cancelamento seja efetuado nos exatos termos acima mencionado. Em nenhuma hipótese serão aceitos pedidos de cancelamento realizados por meio diverso do e-mail acima especificado.

Nos casos em que o pedido de cancelamento ocorrer após o prazo acima especificado, o Instituto Farol poderá, por mera liberalidade e a seu exclusivo critério, conceder um crédito parcial para contratação de outros serviços ou reembolsar ao contratante um percentual do valor pago, que em nenhuma hipótese ultrapassará 60% (sessenta por cento) do valor efetivamente pago, sobretudo em razão das perdas experimentadas em razão contratação de mão de obra especializada para prestação do serviço e das taxas de administração para emissão de boletos e recebimento por meio de cartões.

Cancelamento pelo Instituto Farol
Em caso de impossibilidade de realização da prestação de serviços em razão de caso fortuito ou força maior, serão oferecidas duas possibilidades aos adquirentes:

1 - realocamento em outra data, local e horário e/ou prestação do serviço por profissional diverso daquele inicialmente indicado para prestação; ou
2 - devolução do valor pago pelo mesmo meio de pagamento utilizado na aquisição.

A opção selecionada deve ser informação no e-mail juridico@institutofarol.com pelo adquirente no prazo improrrogável de 7 (sete) dias úteis da data do envio da comunicação pelo Instituto Farol. Em caso de ausência de manifestação do adquirente sobre a opção desejada no prazo de 7 (sete) dias úteis contados da data da comunicação da impossibilidade de prestação de serviços pelo Instituto Farol, o adquirente será realocado nos termos do item 1 e não haverá devolução do valor pago.